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Bibelcartoon

Bibelcartoon

Brot und Leben

Veröffentlichung:8.4.2020

Das kurze Animationsvideo erzählt von einem Gespräch zwischen Jesus und einer Menschenmenge über die Frage, wie Menschen Gott nahekommen können. Die Menschen bitten Jesus um ein Zeichen und erinnern an die Geschichte des Mose, durch den Gott seinem Volk in der Wüste Brot vom Himmel schenkte. Jesus erklärt ihnen daraufhin, dass nicht Mose, sondern Gott selbst der Geber dieses Brotes war. Anschließend verwendet Jesus ein eindrucksvolles Bild: Er bezeichnet sich selbst als das Brot des Lebens, das von Gott gekommen ist. Wer an ihn glaubt und ihm vertraut, wird ewiges Leben erhalten. Viele Zuhörer verstehen diese Aussage zunächst wörtlich und reagieren irritiert oder ablehnend. Einige wenden sich sogar von Jesus ab. Trotz dieser schwierigen Situation bleiben die zwölf Apostel bei ihm. Auf die Frage Jesu, ob auch sie ihn verlassen wollen, antwortet Petrus stellvertretend für die Gruppe, dass Jesus die Worte des ewigen Lebens habe. Das Video verdeutlicht die besondere Bedeutung Jesu für den christlichen Glauben und zeigt, wie herausfordernd seine Botschaft für viele Menschen war.

Johannes 6,35

35 Jesus aber sprach zu ihnen: Ich bin das Brot des Lebens. Wer zu mir kommt, den wird nicht hungern; und wer an mich glaubt, den wird nimmermehr dürsten.

Luther 1912

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Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I sowie in höheren Klassen der Grundschule zur Behandlung der Themen Jesus Christus, Symbole des Glaubens, Vertrauen und Abendmahl. Die Geschichte eröffnet den Lernenden einen Zugang zu den symbolischen Aussagen Jesu, die oft nicht unmittelbar verständlich sind. Als Einstieg kann die Lehrkraft die Bedeutung von Brot im Alltag thematisieren. Die Lernenden können überlegen, warum Brot in vielen Kulturen als Grundnahrungsmittel gilt und welche Bedeutung es für das Leben besitzt. Nach dem Ansehen des Videos können die Aussagen Jesu analysiert werden. Dabei kann herausgearbeitet werden, dass Jesus nicht von gewöhnlichem Brot spricht, sondern von einer geistlichen Nahrung, die Menschen Orientierung, Hoffnung und Leben schenkt. Im Unterrichtsgespräch lässt sich die Verbindung zum Abendmahl herstellen und die symbolische Bedeutung von Brot und Wein erschließen. Methodisch eignen sich Symbolarbeit, Standbilder, kreative Schreibaufgaben oder Gespräche über persönliche Quellen von Kraft und Hoffnung. Die Lernenden können darüber nachdenken, warum manche Menschen die Botschaft Jesu ablehnten und weshalb die Apostel dennoch bei ihm blieben. Darüber hinaus eröffnet das Video Gespräche über Vertrauen, Glaubensentscheidungen und die Frage, was Menschen Halt im Leben gibt. Die Lernenden erkennen, dass christlicher Glaube nicht nur Wissen vermittelt, sondern eine persönliche Beziehung zu Jesus beschreibt. Dadurch wird die Geschichte zu einer wichtigen Auseinandersetzung mit zentralen Aussagen des christlichen Glaubens und ihrer Bedeutung für das eigene Leben.

Hessen

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Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 1/2).

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Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 3/4).

Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.3 Jesus von Nazareth. Sein Reden und Handeln als Frohe Botschaft.

Rheinland-Pfalz

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Biblische Botschaft (Rheinlandpfalz | Primarstufe 1/2).

Jesus Christus (Rheinlandpfalz | Primarstufe 1/2).

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Biblische Botschaft (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

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Jesus Christus (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

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