Für den Religionsunterricht bietet das Video zahlreiche Anknüpfungspunkte zur Behandlung von Berufung, Lebenswenden, Spiritualität und kirchlicher Erneuerung. Lernende können zunächst die wichtigsten Stationen im Leben des Ignatius von Loyola erarbeiten und analysieren, welche Erfahrungen zu seiner grundlegenden Neuorientierung führten. Besonders geeignet ist das Video für die Auseinandersetzung mit der Frage, wie Krisen und persönliche Herausforderungen Menschen verändern können. Die Lebensgeschichte des Ignatius ermöglicht Gespräche über Sinnsuche, persönliche Entwicklung und die Bedeutung von Entscheidungen im Lebensweg eines Menschen. Methodisch kann eine Zeitleiste erstellt werden, die zentrale Ereignisse seines Lebens dokumentiert. Darüber hinaus bietet sich die Arbeit mit Auszügen aus den Geistlichen Übungen an, um die Bedeutung von Selbstreflexion, Gewissensbildung und spiritueller Orientierung zu erschließen. In Gruppenarbeiten können Lernende verschiedene Aufgabenfelder des Jesuitenordens untersuchen, etwa Bildung, Wissenschaft, Mission, soziale Verantwortung oder geistliche Begleitung. Kreative Zugänge ermöglichen das Verfassen eines fiktiven Tagebucheintrags während seiner Genesungszeit, die Gestaltung eines Interviews mit Ignatius oder die Entwicklung eigener Übungen zur persönlichen Reflexion. In der Oberstufe eignet sich das Medium zudem zur Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von Religion und Bildung, mit den Reformbewegungen der Kirche in der frühen Neuzeit sowie mit der Bedeutung geistlicher Traditionen für die Gegenwart. Die Verbindung zum Wirken von Papst Franziskus eröffnet darüber hinaus aktuelle Perspektiven auf jesuitische Spiritualität und kirchliche Verantwortung in der modernen Welt.