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Sketch Bibel

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Für wen halten mich die Leute? | Lk 9, 18-24 | Sketch-Bibel #121

Veröffentlichung:16.6.2022

Wir haben bestimmte Vorstellungen und Bilder im Kopf, wie das Leben sein soll. Wir haben Wünsche, was wir jetzt brauchen, um uns bestmöglich zu entwickeln. Wir haben eine bestimmte Erwartung, was passieren müsste, damit wir glücklicher, freier oder zufriedener sind. Und wenn uns das dann nicht passiert, weil es uns eben nicht geschenkt wird oder nicht klappt, sind wir enttäuscht. Gott ist aber größer als unsere beschränkten Bilder und lässt sich nicht in ein Korsett pressen, findet Magdalena Kiess, Theologin aus Berlin.

Das Video beschäftigt sich mit der Frage Jesu aus dem Markusevangelium: „Für wen halten die Menschen mich?“ Ausgehend vom Bekenntnis des Petrus, der Jesus als den Messias bezeichnet, erläutert die Theologin die Missverständnisse, die mit dieser Bezeichnung zur Zeit Jesu verbunden waren. Viele Menschen erwarteten einen politischen Befreier, der Israel von der römischen Herrschaft erlösen würde. Jesus hingegen weist diese Erwartungen zurück und offenbart einen anderen Weg der Erlösung, der nicht auf politische Macht, sondern auf Vergebung, Neuanfang und innere Freiheit zielt. Im weiteren Verlauf schlägt das Video eine Brücke zur Lebenswelt heutiger Menschen. Es thematisiert persönliche Erwartungen, Enttäuschungen und die Frage, wie Menschen mit unerfüllten Wünschen umgehen können. Dabei wird die christliche Haltung des Vertrauens auf Gottes Weisheit, des Loslassens und der Offenheit für neue Perspektiven als Weg zu Freiheit und Hoffnung vorgestellt.

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Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Sekundarstufe I und II im Themenfeld Jesus Christus, Nachfolge, Gottesbilder sowie Lebensgestaltung. Der kurze und lebensnahe Zugang ermöglicht einen motivierenden Unterrichtseinstieg, bei dem Lernende zunächst ihre eigenen Vorstellungen von Jesus sammeln und mit den im Video dargestellten Erwartungen der Menschen zur Zeit Jesu vergleichen können. Anschließend bietet sich eine arbeitsteilige Analyse der verschiedenen im Video angesprochenen Messiasvorstellungen an. Die Lernenden können herausarbeiten, warum Jesus die öffentliche Verkündigung seiner Messiaswürde zunächst zurückweist und welche Folgen falsche Erwartungen haben können. Besonders ergiebig ist die Verbindung zur Lebenswelt der Lernenden. Mithilfe von Impulsfragen können persönliche Erwartungen an das Leben, an Erfolg, Glück oder Gott reflektiert werden. Eine Diskussionsphase kann sich mit der Frage beschäftigen, ob Enttäuschungen auch Chancen für neue Entwicklungen eröffnen. Darüber hinaus eröffnet das Video einen Zugang zum Ersten Gebot und zur Problematik festgelegter Gottesbilder. Kreative Methoden wie Perspektivwechsel, Tagebucheinträge aus Sicht des Petrus, die Gestaltung von Erwartungs und Hoffnungskarten oder die Formulierung eigener Gebete zum Thema „Dein Wille geschehe“ fördern die persönliche Auseinandersetzung. Für ältere Lernende kann zudem eine kritische Diskussion über die Spannung zwischen Selbstbestimmung und Vertrauen auf Gottes Führung angeschlossen werden. Das Medium verbindet biblische Exegese, theologische Reflexion und existenzielle Fragen auf verständliche Weise und eignet sich daher sowohl für Einstiegs als auch für Vertiefungsphasen.

Hessen

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Sekundarstufe II | Q2 Gott – verborgen und offenbar

Q2.2 Der drei-einige Gott – das spezifisch christliche Gottesverständnis.

Rheinland-Pfalz

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Sekundarstufe II | 12/1 Jesus Christus und die Kirche

12.1 / 7. Jesus Christus - wahrer Gott und wahrer Mensch.

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