In der Liebe Jesu bleiben? Abschiedsreden Jesu

Bistum Passau,

Bischof Stefan Oster

Veröffentlichung:12.8.2023

Das Video setzt die Auslegung der Abschiedsreden Jesu im Johannesevangelium fort und konzentriert sich insbesondere auf das Bild vom Weinstock und den Reben aus Johannes 15. Der Referent deutet dieses Bild als Ausdruck einer tiefen und lebensnotwendigen Verbundenheit zwischen Christus und seinen Jüngern. Im Mittelpunkt stehen die Begriffe „Bleiben“, „Liebe“, „Frucht bringen“, „Freundschaft mit Jesus“ und „Freiheit in der Wahrheit“. Dabei wird deutlich gemacht, dass christlicher Glaube nicht primär aus Regeln oder Wissen besteht, sondern aus einer lebendigen Beziehung zu Christus, die das gesamte Leben prägt. Darüber hinaus werden die Themen geistliche Autorität, Gebet, Freude, Sinn des Lebens, Jüngerschaft und die Herausforderung behandelt, auch gegen gesellschaftliche Erwartungen für Wahrheit und Glauben einzustehen. Das Video zeichnet ein anspruchsvolles Bild christlicher Nachfolge, die aus der Verbundenheit mit Christus Kraft, Orientierung und Hoffnung gewinnt.

In der Liebe Jesu bleiben - hast Du das schon mal gehört? Doch was heißt das? Und was ist diese Freude, die selbst der Hass der Welt nicht überwinden kann? Diesen Fragen geht Bischof Stefan Oster in seinem Vortrag ausgehend von den Abschiedsreden Jesu im Johannesevangelium nach.

Er zeigt dabei auf, wie sehr der Evangelist um bestimmte Themen kreist und uns so immer tiefer Person und Verkündigung Jesu verstehen lässt. Anders als jegliche menschliche Bezugsperson sei Jesus ein bleibender Grund - eine Grundlage, die einem niemals entzogen werden könne. Wer bei Jesus bleibe, der lerne zu verstehen, was Liebe eigentlich sei und dass vieles, was uns als Liebe gelte, am Ende doch nur verkappter Egoismus sei. Jesu Liebe durchbreche die menschliche Selbstbezogenheit, genauso wie das von ihm geschenkte Leben jegliches biologische Leben übersteige.

Doch was hat es jetzt mit dem „Frucht bringen“ auf sich, von dem Jesus spricht? Und wie kann mir der Hass der Welt nichts anhaben?

Das Video eignet sich besonders für Unterrichtseinheiten zum Johannesevangelium, zur Nachfolge Jesu, zur christlichen Identität sowie zu Fragen nach Sinn, Freiheit und gelingenden Beziehungen. Aufgrund seiner theologischen Tiefe empfiehlt sich der Einsatz vor allem in den Jahrgangsstufen 10 bis 13.

Ein motivierender Einstieg kann über die Frage erfolgen: „Welche Beziehungen tragen mein Leben?“ Die Lernenden notieren Personen, Werte oder Überzeugungen, die ihnen Halt geben. Anschließend kann das Bild vom Weinstock und den Reben eingeführt werden. Die Lernenden überlegen zunächst eigenständig, warum Jesus gerade dieses Bild verwendet und welche Bedeutung Verbundenheit für Wachstum und Fruchtbarkeit hat.

Während der Sichtung bietet sich eine arbeitsteilige Erschließung an. Verschiedene Gruppen können die Themen „Bleiben in Christus“, „Frucht bringen“, „Liebe“, „Freundschaft mit Jesus“, „Gebet“, „Freude“, „Wahrheit und Freiheit“ sowie „Hass der Welt“ untersuchen. Die Ergebnisse werden anschließend in Form eines Gruppenpuzzles zusammengeführt.

Besonders ergiebig ist die Auseinandersetzung mit dem Begriff des „Bleibens“. Die Lernenden können reflektieren, welche Menschen, Erfahrungen oder Überzeugungen ihr Denken und Handeln dauerhaft prägen. Das Video verdeutlicht, dass Beziehungen Identität stiften und Orientierung geben. Dadurch entsteht ein lebensweltnaher Zugang zur johanneischen Vorstellung der Beziehung zu Christus.

Ein weiterer Schwerpunkt kann auf dem Begriff der Fruchtbarkeit liegen. Die Lernenden können diskutieren, was es bedeutet, im eigenen Leben „Frucht zu bringen“. Dabei können Fragen nach Verantwortung, Engagement, Mitmenschlichkeit und persönlicher Entwicklung einbezogen werden. Die Verbindung zwischen innerer Haltung und äußerem Handeln wird durch das Bild des Weinstocks anschaulich erfahrbar.

Die Ausführungen zur Freundschaft mit Jesus eröffnen einen ungewöhnlichen Zugang zur Christologie. Die Lernenden können überlegen, welche Eigenschaften Freundschaft auszeichnen und inwiefern diese auf die Beziehung zwischen Mensch und Gott übertragen werden können. Hier bieten sich kreative Methoden an, beispielsweise ein fiktiver Briefwechsel mit Jesus oder die Gestaltung eines Freundschaftsprofils.

Für die Oberstufe eignet sich besonders die Diskussion über Wahrheit und Zugehörigkeit. Das Video beschreibt die Spannung zwischen dem Wunsch, von anderen akzeptiert zu werden, und dem Mut, für die eigene Überzeugung einzustehen. Diese Fragestellung besitzt hohe Aktualität und kann mit Erfahrungen aus Schule, sozialen Medien oder gesellschaftlichen Debatten verbunden werden.

Die Aussagen über Freude und Sinn des Lebens bieten zudem zahlreiche Möglichkeiten für philosophische und religiöse Gespräche. Die Lernenden können unterschiedliche Vorstellungen von Glück, Erfüllung und Lebenssinn vergleichen und die christliche Perspektive dazu in Beziehung setzen.

Methodisch eignet sich das Medium für Bibelarbeit, Gruppenpuzzle, Lerntempoduett, philosophisches Gespräch, Standbildarbeit, kreative Schreibaufgaben, Symbolarbeit oder die Erstellung einer Mindmap zu den Beziehungen zwischen den zentralen Begriffen Liebe, Wahrheit, Freiheit, Freude und Fruchtbarkeit. Ebenso kann das Video als Grundlage für eine Unterrichtsreihe zu den Ich Bin Worten Jesu verwendet werden.

Das Medium verbindet zentrale Themen der johanneischen Theologie mit grundlegenden Fragen menschlicher Existenz. Dadurch eröffnet es einen anspruchsvollen und zugleich lebensnahen Zugang zu christlicher Spiritualität und Nachfolge.