Das Video eignet sich besonders als Einführung oder Vertiefung in Unterrichtseinheiten zum Islam, zu den Weltreligionen oder zum Thema Fasten. Nach dem Ansehen des Videos können die Lernenden die Bedeutung des Ramadan und die religiösen Ziele des Fastens in eigenen Worten erläutern. Ein Vergleich mit christlichen Fastenzeiten oder Fastentraditionen anderer Religionen ermöglicht interreligiöses Lernen und eröffnet Gespräche über Verzicht, Selbstdisziplin und Solidarität. In Gruppenarbeiten können die Lernenden den Tagesablauf während des Ramadan oder die Bedeutung des Fastenbrechens und des Festes des Fastenbrechens recherchieren und präsentieren. Bildmaterial zu Moscheen, gemeinsamen Mahlzeiten oder Gebetssituationen unterstützt die Auseinandersetzung mit der religiösen Praxis. Kreative Aufgaben wie das Erstellen eines Tagesplanes, eines Schaubildes oder einer Präsentation fördern die nachhaltige Sicherung der Inhalte. Das Medium unterstützt den Erwerb religionskundlichen Wissens, stärkt die interreligiöse Dialogfähigkeit sowie die Deutungs und Urteilskompetenz und eignet sich für Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit sowie digitale Unterrichtsformen.