Gott beruft Noah Teil 1

kids team

Veröffentlichung:1.1.2025

Die Unterrichtsstunde „Noah (neu überarbeitet)“ mit 16 Seiten und acht Materialien behandelt die biblische Geschichte von Noah und der Arche aus der Perspektive kindgerechter Vermittlung. Die Stunde ist Teil einer Einheit mit vier Stunden. Dazu wird ein Papierschiff gebaut und oder eine Arche ausgemalt. Auch Noahfiguren zum Ausschneiden sind enthalten. Bilder aus einer Bildersammlung zu Noah in einer weiteren Pdf, die unter eingebettete Medien auf dieser Seite zu finden ist werden genutzt, um die Geschichte zu illustrieren.

Die Methoden der vier PDFs verbinden Erzählen, Bewegung, Musik, Kreativität und Symbolhandlungen zu einer ganzheitlichen religiösen Lernerfahrung. Kinder erleben die biblische Botschaft nicht nur kognitiv, sondern sinnlich und emotional – durch Tun, Staunen, Spielen und Gestalten.

Ein eigenes Material zeigt einen tabellarischen Unterrichtsentwurf zu den vier Unterrichtsstunden.

Das Medium „Gott beruft Noah“ ist der erste Baustein einer vierteiligen Unterrichtsreihe zur biblischen Noah Erzählung und richtet sich an Kinder im Vorschulalter. Im Mittelpunkt steht die Berufung Noahs durch Gott und der Auftrag zum Bau der Arche auf der Grundlage von 1. Mose 6,5 bis 22. Die Geschichte betont Noahs Vertrauen in Gott und seine Bereitschaft, Gottes Auftrag zu befolgen, obwohl die bevorstehende Flut für die Menschen noch nicht sichtbar ist. Das Material enthält einen vollständig ausgearbeiteten Stundenentwurf mit einer kindgerechten Erzählung, Liedvorschlägen, Bewegungsimpulsen, Gesprächsanregungen, Spielen, Bastelideen, Faltanleitungen, Bildmaterial sowie Hinweisen für die Vertiefung der biblischen Botschaft. Als Leitgedanke zieht sich durch die gesamte Einheit die Aussage: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt.

Das Medium eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie für den Einsatz in der Gemeindepädagogik. Die klar strukturierte Unterrichtseinheit ermöglicht einen abwechslungsreichen und handlungsorientierten Zugang zur Noah Erzählung. Die biblische Geschichte wird durch anschauliche Bilder, Bewegungen, Lieder und dialogische Erzählphasen lebendig vermittelt. Lernenden wird die Möglichkeit gegeben, die Erzählung aktiv mitzugestalten, indem sie Bildinhalte beschreiben, Bewegungen ausführen, Aufträge übernehmen und eigene Erfahrungen mit Vertrauen, Gehorsam und Verantwortung einbringen. Dadurch wird die Aufmerksamkeit gefördert und das Textverständnis nachhaltig unterstützt.

Besonders gelungen ist die Verbindung unterschiedlicher Sozial und Arbeitsformen. Gesprächskreise, Bewegungselemente, Such und Auftragsspiele sowie kreative Gestaltungsangebote sprechen verschiedene Lerntypen an und ermöglichen einen ganzheitlichen Zugang. Die Bastelarbeiten und das gemeinsame Bauen einer Arche fördern Kooperation, Feinmotorik und kreative Ausdrucksmöglichkeiten. Gleichzeitig bietet die Einheit zahlreiche Anlässe für Gespräche über Vertrauen, Gottes Begleitung sowie die Bedeutung von Verantwortung und Verlässlichkeit im eigenen Leben.

Für den Religionsunterricht empfiehlt es sich, die Erzählung nicht auf das Strafgericht zu fokussieren, sondern den Schwerpunkt auf Gottes Zuwendung, Treue und den Neuanfang mit Noah zu legen. Die Leitidee, dass Gott Menschen begleitet, die ihm vertrauen, eröffnet vielfältige Gesprächsanlässe über Vertrauen, Mut und das Hören auf Gottes Wort. Die Materialien können sowohl vollständig als auch in einzelnen Bausteinen eingesetzt werden und lassen sich problemlos an unterschiedliche Lerngruppen und Unterrichtszeiten anpassen. Durch die Verbindung von Erzählen, Erleben, Gestalten und Reflektieren unterstützt das Medium einen kompetenzorientierten Religionsunterricht, in dem biblische Inhalte verständlich erschlossen und auf die Lebenswelt der Lernenden bezogen werden.

Das 1 PDF

„01 Noah – Gott beruft Noah“ umfasst 16 Seiten und enthält acht Materialien (Bilder 1–1 bis 1–3 sowie fünf Bastel- und Spielvorlagen).

Der Entwurf ist für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren konzipiert und bildet die erste Stunde des vierteiligen „BibelSet Noah“. Er bietet eine kindgerechte Einführung in die Geschichte von Noah (1. Mose 6,5–22) mit dem Leitgedanken: „Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt.“

Das Material enthält einen pädagogischen Hintergrund für Leitende, in dem erklärt wird, dass die Noah-Geschichte zwar von Gericht, aber vor allem von Gottes Gnade handelt. Kinder sollen erfahren, dass es sich lohnt, mit Gott zu leben, ihm zu vertrauen und seinen Anweisungen zu folgen.

Der Stundenaufbau umfasst eine Ankommenszeit, einen geführten Teil mit Handpuppe und biblischer Geschichte, sowie einen praktischen Teil mit Spielen, Bastelideen und Liedern. Die methodischen Elemente sind vielfältig:

Bewegungselemente zum Leitgedanken,

Handpuppen-Dialoge zur Einführung,

Bibelgeschichte mit Bildkarten,

Programmbausteine wie „Werkzeuge suchen“, „Auftragsspiel“ und „Arche bauen“,

Bastelarbeiten (Arche aus Tonkarton, Holzspateln oder Eierkarton, Papierschiff falten),

Merker zum Aufhängen als Erinnerung an die Stunde.

Das PDF ist klar strukturiert, reich illustriert und enthält Verweise auf ergänzende Online-Ressourcen (z. B. Begrüßungslieder, Handpuppenarbeit, Bastelvorlagen).

Es ist praxisnah aufgebaut und bietet sowohl geistliche als auch kreative Zugänge, um die zentrale Botschaft – Gott ist treu, und es ist gut, ihm zu vertrauen altersgerecht zu vermitteln.