Didaktisch ist das Medium konsequent auf die Lebenswelt und die Entwicklungsstufe von Kindern der ersten Klasse abgestimmt. Die Unterrichtseinheit beginnt mit der Erfahrung der eigenen Einzigartigkeit durch gestaltete Namenskarten und führt von persönlichen Erfahrungen zur religiösen Deutung der Schöpfung. Die Lernenden entdecken, dass Menschen Dinge gestalten können, Gott jedoch als Schöpfer verstanden wird, der die Welt aus dem Nichts ins Dasein ruft. Die Beschäftigung mit dem biblischen Schöpfungsbericht erfolgt handlungsorientiert durch Bildkarten, Erzählphasen, Malaufgaben und gemeinsame Gespräche. Dadurch wird verhindert, dass die Lernenden die Schöpfungsgeschichte lediglich auswendig lernen. Stattdessen erschließen sie deren Aussagen aktiv und altersgemäß. Besonders gelungen ist die Verbindung von biblischem Lernen und Identitätsbildung. Die Lernenden reflektieren ihre eigene Person, betrachten Fotos von sich selbst und setzen sich mit den Fragen auseinander, wer sie sind und was sie einzigartig macht. Die Arbeitsblätter zu Leib und Seele eröffnen erste Zugänge zu grundlegenden theologischen Vorstellungen über den Menschen. Methodisch bietet die Themenmappe eine abwechslungsreiche Mischung aus Gesprächsimpulsen, kreativer Gestaltung, Liedern, Bibelarbeit, Rätseln und Reflexionsaufgaben. Die wiederkehrenden Merksätze unterstützen die nachhaltige Sicherung zentraler Lerninhalte. Darüber hinaus fördern die Materialien Wahrnehmungsfähigkeit, Sprachbildung, religiöse Ausdrucksfähigkeit und die Entwicklung eines positiven Selbstbildes. Die Themenmappe eignet sich sowohl für den konfessionellen Religionsunterricht als auch für schulpastorale Projekte oder fächerübergreifende Vorhaben zur Schöpfung und zur Wertschätzung des Lebens.
In einem ersten Schritt wird die 1. Schöpfungsgeschichte vorgelesen oder das Video dazu, welches auf ru-digital im dropdown Menü eingebettete Medien verfügbar ist wird gezeigt. Es werden die sieben Kreise nummeriert und die jeweiligen Schöpfungstaten Gottes an jedem der sieben Tage werden hineingemalt.
Im nächsten Schritt wird der Begriff der Gottesebenbildlichkeit elementarisiert behandelt. Das Arbeitsblatt mit Lückentext: "Ich bin ich!" wird dazu ausgefüllt. Darin wird der sterbliche Leib und die unsterbliche Seele als Geschenk Gottes beschrieben.
In einem letzten Schritt werden die im Material enthaltenen Bilder der sieben Tage ausgeschnitten und bei der Erwähnung im erneut aus dem Material vorgelesenen Text von den Lernenden hochgehalten. Sie können dann auch auf die Rückseite der selbst im Material "Gott, der Schöpfer dieser Welt " gemalten sieben Tage geklebt werden.
