Das Medium eignet sich für den Religionsunterricht ab der Sekundarstufe I und kann in den Themenbereichen Kirche, Papsttum, christliche Verantwortung, Vorbilder des Glaubens, Schöpfungsverantwortung, soziale Gerechtigkeit und interreligiöser Dialog eingesetzt werden. Zum Einstieg können Lernende Vermutungen darüber äußern, welche Aufgaben ein Papst besitzt und welche Eigenschaften sie mit einer religiösen Führungspersönlichkeit verbinden. Während der Arbeit mit dem Medium erstellen sie einen Zeitstrahl zu den wichtigsten Stationen im Leben von Papst Franziskus und ordnen ausgewählte Ereignisse den Themen Frieden, Gerechtigkeit, Barmherzigkeit, Umwelt oder Reform zu. In Gruppen können einzelne Lebensabschnitte vertieft recherchiert und anschließend präsentiert werden. Ebenso bietet sich eine Analyse seiner Aussagen zu Armut, Migration, Klimaschutz oder Frieden an. Die Lernenden vergleichen seine Positionen mit biblischen Grundlagen wie der Bergpredigt oder dem Doppelgebot der Liebe und diskutieren, welche Bedeutung christliche Werte für das gesellschaftliche Handeln besitzen. Darüber hinaus können seine Enzyklika Laudato si oder sein Einsatz für den interreligiösen Dialog in projektorientierten Unterrichtsvorhaben behandelt werden. Eine abschließende Reflexion kann der Frage nachgehen, welche Eigenschaften eine glaubwürdige Führungspersönlichkeit besitzen sollte und welche Impulse Papst Franziskus für das eigene Leben und für die heutige Kirche gibt.