RU-digitalRU-digital-logo
Lernförderung

Lernförderung

Nikolaustag, worum geht es da eigentlich?

Veröffentlichung:10.4.2022

Das Video bietet eine altersgerechte und verständliche Einführung in die Geschichte und Bedeutung des Nikolaustages. Es erläutert, wer der heilige Nikolaus war, warum der 6. Dezember als Gedenktag begangen wird und welche Legenden sich um die historische Person ranken. Vorgestellt werden Nikolaus von Myra und die mit ihm verbundenen Erzählungen über Hilfsbereitschaft, Nächstenliebe und Unterstützung von Menschen in Not. Darüber hinaus erklärt das Video die Entstehung verschiedener Nikolausbräuche wie das Befüllen von Stiefeln mit kleinen Geschenken sowie die Entwicklung regionaler Traditionen in verschiedenen Ländern. Auch die Verbindung zwischen dem historischen Nikolaus und modernen Figuren wie dem Weihnachtsmann wird thematisiert.

Warum heißt der Nikolaustag Nikolaustag, warum gibt es Geschenke und wer feiert diesen Tag?

Das Video erklärt den Nikolaustag, der am 6. Dezember gefeiert wird. Der Nikolaustag ist kein christlicher Feiertag, sondern ein Gedenktag der Katholiken für den Heiligen Nikolaus von Myra, einem Bischof aus der heutigen Türkei, der etwa 300 Jahre nach Christus lebte und am 6. Dezember starb. Der Name Nikolaus stammt von diesem Heiligen.

Die beiden Nikolausse, von Myra und von Sion, haben Gutes getan, wie Armen geholfen, Tote zum Leben erweckt und angeblich sogar einen Sturm besänftigt. Geschenke am Nikolaustag haben ihren Ursprung darin, dass einer der Nikolausse Geschenke für verarmte Jungfrauen gemacht hat.

Im 19. Jahrhundert kam Knecht Ruprecht dazu, der unartige Kinder bestrafen konnte. Seit 1931 wurde der Nikolaus von Coca-Cola für Werbekampagnen übernommen, wodurch er den bekannten weißen Bart und roten Mantel erhielt. In verschiedenen Ländern wird der Nikolaustag unterschiedlich gefeiert, mit unterschiedlichen Namen wie Santa Claus, Samiklaus, Krampus, etc.

Products

Das Video eignet sich besonders für den Einsatz in der Grundschule sowie in den unteren Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I im Rahmen von Unterrichtseinheiten zu Heiligen, christlichen Festen, Brauchtum und Nächstenliebe. Durch die klare und anschauliche Darstellung erhalten Lernende einen ersten Zugang zur historischen Person des Nikolaus und können zwischen Legende, Brauchtum und historischer Überlieferung unterscheiden. Als Einstieg können die Lernenden ihre eigenen Erfahrungen mit dem Nikolaustag sammeln und vorhandene Vorstellungen über Nikolaus und Weihnachtsmann vergleichen. Während der Rezeption bietet sich die Erstellung einer Übersicht an, in der historische Informationen, Legenden und heutige Bräuche voneinander unterschieden werden. Im Anschluss können ausgewählte Nikolauslegenden gelesen, nacherzählt oder szenisch dargestellt werden. Besonders gewinnbringend ist die Auseinandersetzung mit den Werten, die mit der Person des Nikolaus verbunden werden, etwa Hilfsbereitschaft, Großzügigkeit, Mitgefühl und Verantwortung für andere Menschen. Kreative Aufgaben wie das Gestalten eines Nikolausstiefels, das Schreiben einer modernen Nikolausgeschichte oder die Planung einer sozialen Aktion fördern die handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Thema. Das Video ermöglicht darüber hinaus einen Einblick in unterschiedliche kulturelle Traditionen und eröffnet Gespräche über religiöse Feste und Bräuche in verschiedenen Ländern.

Hessen

Hessen

Primarstufe | Primarstufe 1/2

Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 1/2).

Primarstufe | Primarstufe 3/4

Bibel und Tradition (Hessen | Primarstufe 3/4).

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.4 Gemeinsam Kirche sein. Frühe Kirche und Gemeinde heute.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Primarstufe | Primarstufe 1/2

Kirche und Gemeinde (Rheinlandpfalz | Primarstufe 1/2).

Primarstufe | Primarstufe 3/4

Kirche und Gemeinde (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige von ihnen sind essenziell, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern Datenschutz.