Einführung (I):
Begrüßen Sie die Schüler und stellen Sie das Thema der Unterrichtsstunde vor: "Modelle - Vorbilder - Leitfiguren; Lernen an außergewöhnlichen Biografien".
Erklären Sie, dass das Thema die Bedeutung von Vorbildern und deren Rolle im heutigen Kontext untersucht.
Geben Sie einen kurzen Überblick über den Text und den Hintergrund der Vorbildthematik.
Diskussion (II):
Lassen Sie die Schüler über die Bedeutung von Vorbildern nachdenken und diskutieren Sie in kleinen Gruppen.
Sammeln Sie anschließend die Ideen der Gruppen und erstellen Sie eine gemeinsame Liste der Vorteile und Herausforderungen von Vorbildern.
Praktische Anwendung (III):
Stellen Sie den Schülern die Internet-Datenbank "Local heroes" vor, die außergewöhnliche Alltagshelden und "Heilige der Unscheinbarkeit" präsentiert.
Teilen Sie die Schüler in Paare oder kleine Gruppen auf und weisen Sie ihnen jeweils eine Person aus der Datenbank zu.
Bitten Sie die Schüler, Informationen über ihre zugewiesene Person zu recherchieren und deren außergewöhnliche Biografie kennenzulernen.
Präsentation der praktischen Anwendung (IV):
Lassen Sie jede Gruppe ihre zugewiesene Person vorstellen und erläutern, warum diese Person als Vorbild dienen kann.
Ermutigen Sie die anderen Schüler, Fragen zu stellen und ihre Meinungen zu äußern.
Reflexion und Zusammenfassung (V):
Führen Sie eine Diskussion über die vorgestellten Personen und die Bedeutung von Vorbildern im Allgemeinen.
Lassen Sie die Schüler reflektieren, welche Erkenntnisse sie aus der praktischen Anwendung gewonnen haben.
Fassen Sie die wichtigsten Punkte zusammen und betonen Sie, dass Vorbilder eine konstruktive, kritische und dialogische Auseinandersetzung erfordern.
Hausaufgabe (VI):
Fordern Sie die Schüler auf, eine kurze schriftliche Reflexion über ein persönliches Vorbild zu verfassen.
Ermutigen Sie sie, ihre Gründe für die Auswahl dieses Vorbilds zu erklären und zu reflektieren, welche Eigenschaften oder Handlungen sie von diesem Vorbild übernehmen möchten.
Abschließende Worte (VII):
Bedanken Sie sich bei den Schülern für ihre aktive Teilnahme und ihr Engagement während der Unterrichtsstunde.
Betonen Sie die Bedeutung von Vorbildern und ermutigen Sie die Schüler, weiterhin nach inspirierenden Personen Ausschau zu halten.
Zusätzliche kreative Ideen (VIII):
Organisieren Sie einen Gastvortrag oder ein Interview mit einer Person aus der Gemeinde, die als Vorbild dienen kann.
Erstellen Sie eine Wandzeitung mit Porträts und Kurzbiografien von verschiedenen Vorbildern aus verschiedenen Bereichen (Sport, Kunst, Wissenschaft, etc.).
Spielen Sie ein Rollenspiel, in dem die Schüler in die Rolle ihrer ausgewählten Vorbilder schlüpfen und deren Perspektive und Handlungen verkörpern.
Local Heroes, Menschen, die sich für andere einsetzen, werden porträtiert und wenn möglich interviewt. Ergebnisse werden als Kurzreferat vorgestellt. Auch gebrochene Biografien, in denen Schuld und Versagen letztlich nicht zu Aufgeben geführt haben, können porträtiert werden.
