Die 34-jährige Pamela del Carmen Tripailaf Lefio ist Lehrerin einer kleinen Landdorfschule außerhalb von Temuco, der Hauptstadt der Region Araucanía in Südchile. Dort unterrichtet sie ihre Schüler, allesamt indigene Mapuche genau wie sie selbst, sowohl auf Spanisch wie auf Mapudungun, der Sprache der Mapuche. Über Jahrzehnte wurden die Indigenen und ihre Kultur vom chilenischen Staat unterdrückt, was so weit führte, dass „die eigenen Großeltern und Eltern sich weigerten, den Kindern ihre Sprache beizubringen." Nun müssen die Mapuche ihre eigene kulturelle Identität erst wieder mühsam erlernen.
Das Video stellt die Arbeit von Pamela Tripay im Süden von Chile vor und beleuchtet die Lebenssituation der Mapuche. Im Mittelpunkt steht ihr Engagement als Lehrerin in einer ländlichen Grundschule, in der sie unter schwierigen Bedingungen unterrichtet und zugleich versucht, die Sprache und Kultur ihres Volkes zu bewahren. Das Medium zeigt die Herausforderungen durch Armut, mangelnde Bildungsangebote und gesellschaftliche Benachteiligung, aber auch die Bemühungen, jungen Menschen Perspektiven zu eröffnen. Neben schulischer Bildung spielen kulturelle Identität, Umweltbewusstsein und spirituelle Traditionen eine zentrale Rolle. Zudem wird deutlich, dass die Verbindung von traditioneller Lebensweise und moderner Bildung eine große Herausforderung darstellt, die Pamela gemeinsam mit kirchlichen Partnern aktiv gestaltet.
