Der Einstieg gelingt über fünf Bilder zum Leben von Flüchtlingen als stiller Impuls. Äußerungen werden als Mindmap an der Tafel festgehalten. Ein Zitat von Papst Franziskus ermöglicht den Lerner/innen weitere Perspektiven und erweitert die Mindmap. Statistiken und Tortendiagramme thematisieren Herkunftsländer, Tod bei Flucht und Asylanträge. Zusammenhänge zwischen dem Syrien-Konflikt und Fluchtzahlen werden hergestellt.

Es schließt sich eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden mit fünf Materialien an. Die erste Gruppe hat den am wenigsten Komplexen Auftrag, die fünfte den komplexesten. Dabei werden Migrationsgründe als einfachste reproduktive Aufgabe erfasst. Das Leben von jugendlichen Flüchtlingen wird über einen fiktiven Tagebucheintrag zu einer Geschichte thematisiert und gestaltet. Die verworrenen Konfliktparteien im Serienkonflikt werden in Webrecherche und Textarbeit ermittelt und in Textform gebracht. Zum UN Migrationspakt wird ein Plakat gestaltet. Biblische Aussagen zum Thema Flucht werden anhand von Levitikus Verhalten gegenüber Fremden und dem Gleichnis vom Gericht des Menschensohnes über die Völker erarbeitet. Die Gruppe diskutiert das Verhalten der deutschen Gesellschaft gegenüber Flüchtlingen sowie das Verhalten von Christen in Deutschland gegenüber Fremden. Es wird ein Plakat mit Verbesserungsvorschlägen und eigenen Handlungsmöglichkeiten erarbeitet. Der Kreis schließt sich, wenn nach der Präsentation erneut das Zitat von Papst Franziskus diskutiert wird.

M 1 Für den Einstieg: Bilder zum Thema „Flucht“ Folie (Beamer, OHP), 5 Bilder

M 2 Brainstorming zum Thema „Flucht und Migration“ Mindmap-Vorlage

M 3 Auszug Papst Franziskus zum Welttag des Flüchtlings (Beamer, OHP)

M 4 Fakten zu Flucht und Asyl Grafische Darstellungen, Ausdruck/Kopie für SuS

M 5 Warum fliehen die Menschen? (Arbeitsgruppe 1)

M 6 Bleiben oder gehen? (Arbeitsgruppe 2)

M 7 Der Syrien-Konflikt (Arbeitsgruppe 3)

M 8 Der UN-Migrationspakt (Arbeitsgruppe 4)

M 9 Die theologische Perspektive (Arbeitsgruppe 5)