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Bistum Speyer

Bistum Speyer

Barmherzigkeit SEK II

Anregungen für Schule und Unterricht zum Heiligen Jahr

Veröffentlichung:1.1.2016

Die Unterrichtssequenz „Barmherzigkeit“ für SEK II reflektiert auf elf Seiten von Seite 51-62 mit sechs Materialien das persönliche Menschenbild und stellen dem wirtschaftlichen das christliche Menschenbild gegenüber. Die biblische Anbindung gelingt über das Gleichnis vom verlorenen Sohn. Es sind weitere Materialien für Sek I im selben PDF angegeben auch diese werden in RU-Digital beschrieben.

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Der Einstieg gelingt über Menschenbilder, zu denen eine fiktive Biografie erstellt wird. Auf dieser Basis wird ein Zitat von Peter Singer diskutiert. Sein Menschenbild stellt fest, dass manche Menschen mehr wert sind als andere. Damit lehnt er die Menschenwürde ab und bereitet Phänomenen der Sterbehilfe, der Gentechnik bis zur Menschenzüchtung und vielen weiteren umstrittenen Entwicklungen den Weg. Im Anschluss wird das christliche Menschenbild anhand mehrerer sozialkritischer Beispiele und kirchlicher Antworten darauf thematisiert. Die biblische Begründung dieses Menschenbildes, in dem alle Menschen den gleichen Wert haben und niemand im Stich gelassen wird erfolgt über das Gleichnis vom verlorenen Sohn. Dabei entsteht ein Tafelbild zu den drei Protagonisten, das beigefügt ist. Anhand von modernen und historischen Bildern des Gleichnisses wird dann ein innerer Monolog verfasst. Die Auswahl des Bildes und die eigene sprachliche Umsetzung werden reflektiert. Abschließend werden als Aktualisierung fünf Methoden angeboten, um Barmherzigkeit in unserer Zeit darzustellen. Dabei wird ein Portfolio zu einem frei wählbaren Thema angeboten. Ein Werbefilm für eine Compassionwoche an der Schule wird erstellt. Ein Kurzpraktikum für sechs Stunden in einer sozialen Einrichtung mit Dokumentation ist möglich. Die Planung eines Abiturgottesdienstes zum Thema Compassion wird angeregt. Als fünfte Methode wird die Analyse einer Comic Verfilmung von Watchmen angeboten. Dort wird eine dystopische zukünftige Welt ohne Barmherzigkeit und Mitleid abgebildet.


Material:

M1 Menschenbilder, eine Biografie erfinden und erzählen

M2 These aus Peter Singers „Praktischer Ethik“

M3 Warmherzig, barmherzig“ – Wie viel Barmherzigkeit ist erlaubt?

M4 Biblische Begründung für Barmherzigkeit

M5 künstlerische Darstellungen zum Gleichnis vom barmherzigen Vater

M6 Ideensammlung für Zeitaufgaben: Compassion in unserer Zeit

Medien, die Teil des aufgelisteten Materials sind und in weiteren Kontexten Verwendung finden können.

Funk, FUNK | Dinge Erklärt – Kurzgesagt

25.3.2021

Umfang: Anregung

Schulbereich: Sekundarstufe I + weitere

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Verantwortung für das Leben. Menschenwürde und Gottesebenbildlichkeit.

Sekundarstufe II | E1 Religion und Mensch in einer pluralen Welt

E1.2 Anthropologie und Religion.

E1.3 Aspekte christlicher Anthropologie.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.3 Das Leben verantworten: Grundfragen medizinischer Ethik.

Sekundarstufe II | 11/1 Was ist der Mensch?

11.1 / 2. Der Mensch und seine Mitmenschen.

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