Begleitmaterial zum Film Deportation Class

Katholisches Filmwerk

Eine Abschiebung in Deutschland

Veröffentlichung:23.7.2025

Der Dokumentarfilm „Deportation Class“ zeigt auf erschütternde Weise, was es bedeutet, aus einem vermeintlich sicheren Leben gerissen und zwangsweise in ein unsicheres Heimatland zurückgeführt zu werden. Am Beispiel der albanischen Familie von Medina, Elidor und Angjela wird deutlich, wie traumatisch Abschiebungen für Betroffene verlaufen – selbst wenn sie gut integriert waren, Freunde, Schulanschluss und eine neue Lebensperspektive gefunden hatten. Die Familie wird getrennt, über Nacht von der Polizei abgeholt, in Ungewissheit gestürzt und schließlich in ein Leben ohne Zukunft zurückgeworfen.

Der Film dokumentiert nicht nur die Durchführung der Abschiebung, sondern zeigt auch eindrücklich die politischen, rechtlichen und menschlichen Zusammenhänge: die bürokratische Sprache, die emotionale Distanz der Behördenvertreter, das fehlende Mitgefühl und die tiefgreifenden Folgen für die Betroffenen. Besonders brisant ist dabei die Situation von Menschen aus sogenannten „sicheren Herkunftsländern“, deren Asylanträge pauschal abgelehnt werden, obwohl ihnen in der Heimat reale Gefahren wie Blutrache, Armut oder Ausgrenzung drohen.

„Deportation Class“ eignet sich hervorragend zur Auseinandersetzung mit Themen wie Menschenrechte, Würde und Schutzbedürftigkeit, christliche Verantwortung, Solidarität, Flucht und Asyl, Fremdsein, Mitgefühl, Gerechtigkeit und die Rolle von Kirche und Gesellschaft in migrationspolitischen Fragen. Der Film gibt den Menschen ein Gesicht, die sonst nur als „Fallzahlen“ in Debatten auftauchen. Er fordert heraus, nicht nur die rechtliche, sondern vor allem die ethische Perspektive zu hinterfragen.

Im katholischen Religionsunterricht ab Klasse 8 bis in die Oberstufe ermöglicht dieser Film eine tiefgehende Auseinandersetzung mit dem christlichen Menschenbild: Jeder Mensch ist Geschöpf Gottes, gleich an Würde, unabhängig von Herkunft, Status oder rechtlichem Aufenthaltsstatus. Die Schüler*innen werden angeregt, sich mit den Werten der Nächstenliebe, Barmherzigkeit und Gerechtigkeit auseinanderzusetzen – und über gesellschaftliche Mechanismen von Ausschluss und Teilhabe zu reflektieren.

Das beiliegende Unterrichtsmaterial bietet zahlreiche methodisch-didaktische Impulse: von Rollenspielen und Planspielen über Filmanalyse, Standbildarbeit, Rechts- und Wertevergleich (Grundgesetz und Menschenrechte) bis hin zu Filmkritik und eigenen Stellungnahmen. Auch das Diskutieren über „sichere Herkunftsstaaten“, Duldung, Integrationschancen und die Bedeutung von Verantwortung im politischen Handeln wird pädagogisch begleitet.

„Deportation Class“ ist ein mutiger Film, der hinschaut, wo andere wegsehen – und Jugendliche einlädt, für Menschlichkeit und Gerechtigkeit einzutreten, im Namen ihres Glaubens und ihrer Überzeugung.