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Die Sternsinger - Kindermissionswerk

Die Sternsinger - Kindermissionswerk

Fair knüpft

Veröffentlichung:1.1.2015

Die Unterrichtsstunde „Fair knüpft“ reflektiert auf zwölf Seiten mit sechs Materialien Arbeits- und Lebensbedingungen von Kindern weltweit. Dabei wird auch das bolivianische Gesetz zur Kinderarbeit untersucht und mit der Realität verglichen.

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Der Einstieg kann über eine Videoanalyse zu Kinderarbeit erfolgen. Das Video ist im drop-down Menü „Eingebettete Medien“ auf dieser Seite zu finden. Es sind auch Texte im Material zur Erarbeitung enthalten. In einem weiteren Schritt wird das gesetzt zur Kinderarbeit analysiert. Dabei wird auch untersucht, warum Kinder ein Recht auf Arbeit fordern könnten. Ohne ihre Hilfe können die Familien nicht überleben und die Kinder selbst würden hungern. In einem weiteren Schritt werden solche Gründe und die Realität neben dem Gesetz aus sechs Beispielbiografien entnommen. Hier ist eine Gruppenarbeit sinnvoll. Die Arbeit an diesem Thema kann über ein Webquest mit fünf Gruppen zu den Themen fairer Handel, Globalisierung informieren über Fairen Handel, eigene Aktivitäten und die Ziele von fairem Handel mit angegebenen Seiten ausgedehnt werden.

Material:

M1 Fairer Handel – Faire Arbeit

M2 Fairer Handel – (ausbeuterische) Kinderarbeit

M3 Philippinen: Leben vom Müll

M4 Bolivien: Die Friedhofskinder von Sucre

M5 Boliviens neues Gesetz zur Kinderarbeit

M6 Biografie Beispiele


Medien, die Teil des aufgelisteten Materials sind und in weiteren Kontexten Verwendung finden können.

Die Sternsinger - Kindermissionswerk

23.3.2021

Umfang: Anregung

Schulbereich: Primarstufe + weitere

Die Sternsinger - Kindermissionswerk

23.3.2021

Umfang: Anregung

Schulbereich: Sekundarstufe I

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.2a Ehrfurcht vor der Schöpfung. Verantwortung für die Natur und Schöpfungsglaube.

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 8

8G.3 Die Botschaft vom Reich Gottes. Gleichnisse, Wundererzählungen.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 6

6.3 Von einer besseren Welt erzählen: Das Reich Gottes.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • In welcher Welt lebe ich? Von welcher Welt träume ich?

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