RU-digitalRU-digital-logo
BibleProjekt | Blogcast

BibleProjekt | Blogcast

Die Bergpredigt und Jesus als neuer Mose

Veröffentlichung:8.7.2024

1. Hintergrund: Matthäus als Erzähler der Erfüllung

Matthäus stellt Jesus als die Erfüllung der alttestamentlichen Verheißungen dar.

Obwohl der Titel „neuer Mose“ nicht explizit genannt wird, verwendet Matthäus viele indirekte Anspielungen.

Erzählweise statt theologischer Argumentation wie bei Paulus – Matthäus „zeigt“ durch Struktur und Symbolik.

2. Theologische Grundlagen: Erwartung eines neuen Mose

Deuteronomium 18,15–18: Gott verheißt einen Propheten „wie Mose“.

Jesaja 43: Das kommende Heil wird mit einem neuen Exodus beschrieben – ein Weg durch die Wüste, eine neue Schöpfung.

Matthäus greift beide Traditionslinien auf und verknüpft sie mit Jesus.

3. Jesus als Lehrer – Fünf große Reden

Matthäus strukturiert sein Evangelium bewusst in fünf große Reden, analog zur Fünfzahl des Pentateuch (Tora):

Bergpredigt (Mt 5–7) – Seligpreisungen und Reich-Gottes-Ethik

Missionsrede (Mt 10)

Gleichnisrede (Mt 13)

Gemeinderede (Mt 18)

Endzeitrede (Mt 23–25)

Diese Reden zeigen Jesus als Lehrer Israels – wie Mose.

4. Die Bergpredigt als „neues Gesetz“ vom „neuen Sinai“

Matthäus präsentiert Jesus symbolisch wie Mose:

Jesus beginnt sein Wirken nach dem Ende der prophetischen Linie mit Johannes dem Täufer.

Jesus steigt auf einen Berg – wie Mose auf den Sinai (vgl. Ex 19,3).

Der Berg wird „der Berg“ genannt – möglicherweise eine Anspielung auf den Sinai.

Jesus setzt sich, um zu lehren – wie Mose nach jüdischer Tradition.

Die ganze Bergpredigt (Mt 5–7) wird als eine Art Tora des neuen Bundes gedeutet.

5. Schlussfolgerung

Matthäus will zeigen: Jesus ist der verheißene neue Mose, der ein neues Gesetz für das Volk Gottes bringt.

Durch Struktur, Bildsprache und Symbolik macht Matthäus deutlich:

Jesus ist nicht nur Erfüller, sondern auch Lehrer des neuen Bundes, vergleichbar mit Mose – aber größer.

Products

Impuls für den Unterricht (Sek II)

Frage: Inwiefern verändert sich das Verständnis der Bergpredigt, wenn man Jesus als neuen Mose liest?

Methode: Vergleich Moses und Jesus (Ex 19 und Mt 5) – Analyse von Parallelen.

Zielkompetenz: Wahrnehmen und Deuten biblischer Texte im heilsgeschichtlichen Zusammenhang.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe II | Q1 Jesus Christus – das menschgewordene Wort Gottes

Q1.1 Die Reich-Gottes-Botschaft.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe II | 12/1 Jesus Christus und die Kirche

12.1 / 2. Der Geist Jesu Christi als Lebensprinzip der Gemeinde.

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige von ihnen sind essenziell, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern Datenschutz.