Didaktisch eignet sich dieser Beitrag besonders, um Schülerinnen und Schüler mit dem Themenfeld Kirche im 20. Jahrhundert, Glaubenszeugnis und Märtyrertum vertraut zu machen. Das Medium bietet einen authentischen historischen Zugang und zeigt auf, wie Glaubensüberzeugung und Widerstand gegen Unrecht miteinander verwoben sein können. Methodisch kann der Unterricht mit einer Hörphase beginnen, in der die Schüler zentrale Aspekte der Biografie Profittlichs herausarbeiten. In einem nächsten Schritt können historische Kontexte (Stalinismus, sowjetische Religionspolitik, Verfolgung von Christen) recherchiert und in Bezug gesetzt werden. Eine Diskussion über Mut, Zivilcourage und die Bedeutung von Glaubenszeugnissen eröffnet den Transfer zur Lebenswelt der Jugendlichen. Kreative Methoden wären z. B. die Erstellung eines Zeitstrahls zu Märtyrern des 20. Jahrhunderts oder ein Vergleich zwischen Märtyrerzeugnissen unterschiedlicher Religionen. Ebenso lässt sich ein Bezug zur heutigen Situation von Religionsfreiheit weltweit herstellen, wodurch das Medium sowohl historisches Lernen als auch ethische und interkulturelle Bildung fördert.